Si vous coordonnez un projet de mise en oeuvre du PEL,  nous vous invitons à fournir des informations pour notre base de données . Pour en savoir plus…

Liste des PEL validés par CoE                                                          Liste des PEL par niveau d'âge

 

Depuis le lancement du Portfolio Européen des Langues (PEL) par le Conseil de l'Europe en 2000,  95 modèles de PEL de 29 pays du CoE et de 3 OING ont été validés (printemps 2008). De plus, un nombre considérable de modèles est en préparation ou en production. Environ 2,5 millions d'exemplaires du PEL ont été distribués jusqu' à ce jour. Il s'avère que la mise en œuvre du PEL est une opération complexe et que beaucoup d'expériences et d'expertise ont déjà pu être acquises. 

Deux projets du CELV pour soutenir la mise en oeuvre du PEL

Dans le cadre du deuxième programme à moyen terme (2004 - 2007) du Centre Européen pour les Langues Vivantes (CELV) à Graz, deux projets ont eu pour but de soutenir la mise en oeuvre dans les pays membres du Conseil de l'Europe:

 

IMPEL: Soutien à la mise en oeuvre du PEL

Le but du projet impel était de soutenir la mise en oeuvre du Portfolio Européen des Langues (PEL) par

  • la collecte et l’échange des informations sur les expériences afin de fournir un soutien à la gestion  quotidienne de projets de mise en oeuvre du PEL; 
  • par l’élaboration d’un nombre d’outils de planification, de pilotage et de retour d’information; 
  • en initiant un processus en cascade en mettant ces outils à la disposition des responsables de projet lors d’un atelier central et
  • en disséminant l’information, l'expertise et les expériences.

Le site web IMPEL est ciblé sur des personnes spécialisées assumant ou se préparant à assumer des responsabilités concernant la planification et/ou la supervision et/ou l'établissement de rapports concernant les projets de mise en oeuvre du PEL à différents niveau. Il contient 

ELP_TT: Entraîner les enseignants à l'utilisation du PEL

 

Le but du projet ELP_TT était de soutenir la mise en œuvre du Portfolio Européen des Langues (PEL) dans les états membres du Conseil de l'Europe par :

  • le développement de supports et d'activités pour la formation des enseignants au PEL
  • la présentation et l'exploration des supports et des activités dans un atelier central
  • le soutien des événements et des projets de formation nationaux concernant le PEL.

Le site web ELP_TT est ciblé sur des formateurs d'enseignants et des enseignants engagés dans des projets de mise en oeuvre du PEL. Il contient:

  • les matériels utlisés pour l'atelier central
  • des matériels supplémentaires préparés pour certains événements nationaux
  • les rapports sur les événements nationaux
  • des articles / rapports sur la mise en oeuvre du PEL
  • des documents de référence liés à la formation des enseignants dans le domaine du PEL.